O item 5.2 - Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração trata da estrutura sintática das frases, com foco nas orações coordenadas e na coordenação de termos (palavras ou expressões) dentro de uma mesma oração. Esse conteúdo aparece com frequência em provas de concursos públicos, especialmente em questões que pedem reconhecimento do tipo de oração, conjunção ou relação de sentido entre partes do texto.
✅ 1. Coordenação entre orações
🔹 O que são orações coordenadas?
São orações independentes sintaticamente, ou seja, cada uma tem sentido próprio e não exerce função sintática dentro da outra, mas se ligam entre si por justaposição (sem conectivo) ou por meio de conjunções coordenativas.
🔸 Tipos de orações coordenadas (com exemplos):
| Tipo | Conjunções | Exemplo | Sentido |
|---|---|---|---|
| Aditiva | e, nem, mas também, como também | Ele estuda e trabalha. | Soma |
| Adversativa | mas, porém, contudo, todavia | Estudou muito, mas não passou. | Oposição |
| Alternativa | ou, ora... ora, quer... quer | Ou você estuda, ou desiste. | Alternância |
| Conclusiva | logo, portanto, por isso, assim | Estudou muito, logo passou. | Conclusão |
| Explicativa | porque, que, pois (antes do verbo) | Estude, porque a prova é difícil. | Explicação |
✅ 2. Coordenação entre termos da oração
A coordenação também pode ocorrer entre termos de uma mesma oração, como:
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Sujeitos: Pedro e João viajaram.
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Predicados: A aluna respondeu, corrigiu e entregou a prova.
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Objetos: Ele comprou pão, leite e frutas.
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Adjuntos adverbiais: Ela falou clara e rapidamente.
👉 A coordenação aqui acontece com conjunções coordenativas também, ligando termos de mesma função sintática.
🎯 Dicas para concursos
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Identifique se a oração tem sentido completo sozinha: se sim, é coordenada.
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Observe a posição da conjunção e o sentido que ela transmite.
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"Pois" pode ser explicativo (antes do verbo) ou conclusivo (depois do verbo).
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Não corra, pois pode cair. (explicação)
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Estudou muito; passou, pois merecia. (conclusão)
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Fique atento a orações adversativas: às vezes aparecem com vírgula obrigatória.
✍️ Exemplo de questão (nível médio):
Assinale a alternativa em que a conjunção estabelece uma relação de conclusão entre as orações:
A) Ele queria viajar, mas não tinha dinheiro.
B) Estudou bastante, logo foi aprovado.
C) Não sabia se ia, ou se ficava.
D) Nem cantava, nem dançava.
✅ Gabarito: B — "logo" indica conclusão.
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