A compreensão e interpretação de textos de gêneros variados é uma habilidade fundamental em provas de concursos públicos, especialmente nas áreas de Língua Portuguesa. Essa competência exige que o candidato consiga entender, analisar e refletir sobre diferentes tipos de textos, como:

  • Narrativos (contos, crônicas, novelas)

  • Dissertativos (artigos de opinião, editoriais)

  • Injuntivos (receitas, manuais, instruções)

  • Descritivos (relatos, descrições técnicas)

  • Expositivos (textos informativos, científicos)

  • Poéticos (poemas, letras de música)

  • Publicitários (anúncios, propagandas)

  • Jornalísticos (notícias, reportagens)

  • Humorísticos (charges, tirinhas)


Como se preparar bem para essa parte da prova

1. Leia diariamente textos variados

Inclua no seu dia a dia: notícias, crônicas, artigos de opinião, manuais, etc. Isso amplia seu vocabulário e familiaridade com os diferentes estilos de escrita.

2. Pratique a leitura ativa

Enquanto lê, pergunte-se:

  • Qual é o tema central do texto?

  • Qual é a opinião do autor?

  • Quais são os argumentos usados?

  • O texto é objetivo ou subjetivo?

  • Há ironia, crítica, humor?

3. Resolva muitas questões de concursos anteriores

Especialmente das bancas FGV, Cespe/Cebraspe, FCC, Vunesp, que cobram interpretação de forma muito exigente.

4. Domine elementos textuais e linguísticos

  • Coesão e coerência

  • Funções da linguagem

  • Figuras de linguagem

  • Tipos e gêneros textuais

  • Intencionalidade do autor

  • Inferência (o que está implícito no texto)


Exemplo prático

Texto (trecho de crônica):
"Na fila do banco, percebi que a senhora à minha frente estava ali mais para conversar do que para resolver qualquer problema bancário. Sorria para todos, puxava assunto, parecia feliz em ter companhia. Às vezes, a solidão também espera atendimento."

Questão:
O trecho “Às vezes, a solidão também espera atendimento” sugere:
a) Crítica ao atendimento lento no banco.
b) Humor relacionado à espera em filas.
c) Reflexão sobre a solidão das pessoas.
d) Ironia sobre o comportamento dos idosos.
e) Informação sobre a rotina dos bancos.

Resposta correta: c) Reflexão sobre a solidão das pessoas.

Texto 1 – Propaganda publicitária

"Você não precisa de um carro novo. Precisa de um carro que pareça novo. Na AutoLimp, seu carro sai brilhando como se tivesse acabado de sair da concessionária."
AutoLimp. Deixe o brilho falar por você.

Questão 1
A principal estratégia persuasiva do texto publicitário é:

a) Apresentar dados técnicos sobre os serviços da empresa.
b) Enfatizar a economia de comprar um carro usado.
c) Convencer o consumidor por meio de uma comparação implícita.
d) Informar o cliente sobre preços e formas de pagamento.
e) Descrever o processo de lavagem automotiva.




Resposta correta: c) Convencer o consumidor por meio de uma comparação implícita.
Explicação: A comparação entre "parecer novo" e "ser novo" é usada para valorizar o serviço sem afirmar diretamente que o carro é novo.


Texto 2 – Charge

(Imagine uma charge com um personagem de terno, suando, cercado de papéis com a palavra “imposto”, dizendo:
“É tanta taxa que eu já me pergunto se respiro por conta própria ou se isso também vai vir na fatura.”)

Questão 2
A crítica presente na charge está relacionada:

a) Ao excesso de burocracia na vida profissional.
b) Ao aumento do custo de vida nas grandes cidades.
c) À complexidade das leis trabalhistas brasileiras.
d) À sensação de sufocamento provocada pela carga tributária.
e) Ao uso excessivo de papel em escritórios.




Resposta correta: d) À sensação de sufocamento provocada pela carga tributária.
Explicação: A frase final expressa ironia e exagero ao sugerir que até o ato de respirar será cobrado.


Texto 3 – Trecho narrativo (conto)

“Naquela tarde, Marta vestiu seu melhor vestido para ir ao mercado. Não era uma data especial, nem uma ocasião rara. Mas era sábado, e os encontros inesperados merecem um pouco de esperança.”

Questão 3
Pode-se inferir do texto que:

a) Marta esperava encontrar alguém específico no mercado.
b) Marta costumava ir ao mercado vestida com simplicidade.
c) Marta queria impressionar os vendedores do mercado.
d) Marta valorizava pequenos momentos com otimismo.
e) Marta celebrava o sábado como se fosse uma festa.



Resposta correta: d) Marta valorizava pequenos momentos com otimismo.
Explicação: A escolha do melhor vestido, mesmo sem ocasião especial, mostra esperança e valorização dos pequenos eventos.